Skip to main content

Posts

Showing posts from August, 2020

Daftar Link untuk Mengecek Pengumuman Hasil SBMPTN 2020

  Pengumuman Hasil UTBK-SBMPTN Hasil UTBK-SBMPTN dapat dilihat secara serentak pada hari Jumat, 14 Agustus 2020 Pukul 15.00 WIB . Sedangkan Sertifikat Hasil Nilai UTBK dapat diunduh pada hari Sabtu, 15 Agustus 2020 Pukul 15.00 WIB. Sumber Gambar : ltmpt.ac.id Adapun LTMPT telah menunjuk beberapa link alternatif yang bisa diakses untuk melihat pengumuman hasil SBMPTN 2020. Link alternatif ini disiapkan untuk mengantisipasi jika link https://pengumuman-sbmptn.ltmpt.ac.id/   sulit diakses karena tingginya traffic saat pengumuman. Berikut ini daftar link yang bisa digunakan untuk melihat pengumuman hasil SBMPTN 2020. https://sbmptn.unsyiah.ac.id/ https://sbmptn.unand.ac.id/ https://sbmptn.unsri.ac.id/ https://sbmptn.ui.ac.id/ https://sbmptn.ipb.ac.id/ https://sbmptn.itb.ac.id/ https://sbmptn.undip.ac.id/ https://sbmptn.ugm.ac.id/ https://sbmptn.unair.ac.id/ https://sbmptn.its.ac.id/ https://sbmptn.untan.ac.id/ https://sbmptn.unhas.ac.id/   Sumb

Belajar Daring (BEDA)

Ketika penerapan PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) sebagai kebijakan Kementerian Pendidikan akibat dari imbas pandemi covid-19, maka perlu adanya wadah atau tempat penyedian pembelajaran virtual seperti halaman "Belajar Daring (BEDA)" ini untuk menyediakan beberapa materi pembelajaran dan belajar daring secara khusus untuk penunjang kegiatan belajar selama #diRumahSaja. Sumber gambar : jawapos.com Untuk Membantu Awal Ajaran Baru yang dimulai dengan Pembelajaran Jarak Jauh, di bawah ini disediakan beberapa link yang mengarah ke blog penyedian BSE yang dapat diunduh secara gratis. BSE KURIKULUM 2013 1. SMA Kelas XII : https://bit.ly/2013-kelas12 2. SMA Kelas XI : https://bit.ly/bse2013-kls11 3. SMA Kelas X : https://bit.ly/bse2013-kls10 4. SMP Kelas IX : https://bit.ly/bse2013-kls9 5. SMP Kelas VIII : https://bit.ly/bse2013-kls8 6. SMP Kelas VII : https://bit.ly/bse2013-kls7 7. SD Kelas VI : https://bit.ly/bse2013-kls6 8. SD Kelas V : https://bit.ly/bs